FUNDAMENTACIÒN: Se celebra en nuestro país uno de los
hechos más importantes de nuestra historia: "El bicentenario de la
independencia Argentina", nuestra afirmación como Nación latinoamericana,
la concreción de largos procesos iniciados el 25 de Mayo de 1810, y que se
deben ir conquistando y manteniendo constantemente, como individuos y como
pueblo. A través de esta secuencia intentaremos que los niños se apropien de la
importancia que tiene la libertad para todos los pueblos, y que la misma
se mantenga a lo largo de la historia y la conserven en el futuro. Somos
un país con lugares, regiones, climas, costumbres, bailes, cantos y posibilidades muy diferentes. Pero todos
pertenecemos a la misma nación, con los mismos derechos, salud, libertad y
educación para todos…
PROPÓSITO:
Favorecer la
indagación y conocimiento de algunos aspectos de nuestro pasado histórico para
que puedan ir apropiándose de la memoria colectiva.
Promover la idea de libertad a través de la expresión musical y
corporal que identifica a
los argentinos.
OBJETIVOS:
Conocer hechos significativos de nuestra historia a
través del dialogo comparándola con la actual.
Reconocer diferentes
regiones de nuestro país a través de imágenes
diferenciando las distintas costumbres.
Utilizar la música en
combinación con el cuerpo como medio de expresión para comunicar sus sentimientos
de libertad.
Apreciar manifestaciones culturales de nuestro país desarrollando
la sensibilidad, iniciativa, imaginación y creatividad para expresarse a través de los
lenguajes artísticos.
Participar en distintas experiencias dancísticas y de
aprendizajes con pares y adultos poniendo en práctica normas de convivencia
CONTENIDOS.
Reconocimiento de los símbolos
patrios para la construcción de la identidad y sentimiento de pertenencia
. Valoración del diálogo y la
escucha como prácticas necesarias para el afianzamiento del respeto por las
diversas opiniones y por las normas que organizan la vida en sociedad
Respeto por las diversas
tradiciones y expresiones culturales
Interpretación de canciones
con desplazamientos en el espacio.
Reconocimiento del patrimonio
cultural, local, regional y nacional.
Imitación de esquemas rítmicos
sencillos que respondan a distintos estilos
Musicales (Tango, folclore)
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ACTIVIDADES
DE INICIO
Indagación de saberes previos referidos
a la palabra independencia.
Dialogar acerca de la historia y de lo que sucedió en la época
de la Independencia. Presentación
de
Láminas referidas a
este hecho histórico, conversamos sobre los sucesos del 9 de julio de 1816.
ACTIVIDADES
DE DESARROLLO:
Dialogar acerca de la independencia y libertad.
Ubicar la ciudad de Tucumán en un mapa de la
República Argentina
Observar imágenes de las distintas regiones de nuestro
país y relacionarlo con la danza que la caracteriza
Observar coreografías de tango, carnavalito y gato.
Observar
fotografías de antes y de ahora de la casa de Tucumán.
Realizamos
tarjetas de invitación para la familia.
ACTIVIDADES
DE CIERRE:
Ambientamos la sala de nuestro jardín para la socialización lo
aprendido a través la música y la danza de diferentes regiones del país. La imagen del territorio Argentino
estará plasmada en el suelo. Ubicaremos
a Tucumán, lugar donde decidieron reunirse para
declarar la independencia de España y de cualquier otro país.
RECURSOS
HUMANOS:
Docentes
Estudiantes
Familias
RECURSOS
MATERIALES:
Laminas.
Libros
Cd, Equipos de música.
Dvd
Vestimenta
típica
EVALUACION:
Reconoce episodios de la
historia nacional.
Hace relaciones de
semejanzas y diferencias entre pasado y presente.
Logra expresar el
significado de la palabra Independencia
Diferencia actos
relacionados a acciones de dependencia e independencia.
Puede plasmar sus
conocimientos utilizando técnicas plásticas.
Utiliza la música y
movimientos corporales para expresar conocimientos y sentimientos.
Participa en
coreografías sencillas con entusiasmo compartiendo con sus pares.
Logra ubicar la ciudad de
Tucumán dentro de la Republica Argentina
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