FUNDAMENTACIÒN
Rubio Carracedo sostiene que uno de los principales
objetivos de nuestro nivel es ayudarse mutuamente y compartir. En el jardín es
importante trabajar la cooperación en todo momento. El trabajo y el esfuerzo
mancomunado por lograr un objetivo común son mejor que el trabajo aislado. Los
beneficios de ese esfuerzo deben compartirse equitativamente.
Las actividades grupales suelen generar roces y conflictos
cuya resolución favorece aprendizajes sociales, precisamente porque la
articulación de todas las personalidades en una propuesta única suscita los
intercambios para lograr acuerdos, la necesidad de deponer expectativas
individualistas y el encuentro con ideas que cada uno no habría pensado solo.
Por esto y porque creo que los valores no
deben pasar de moda me dispongo a proyectar actividades que les permitan
descubrir la importancia del trabajo conjunto, de hacerlo todos juntos,
aceptándonos, valorando los propios aportes y respetando los de otros. Que
mejor que esta oportunidad, La Pascua,
para comprender que todo es mejor si lo hacemos con unión, que nos
permite respetarnos y comprendernos como somos, si el mismo Jesús nos
comprendió y respeto a tal punto que entrego su vida por unirnos.
PROPÓSITO
·
Fomentar la realización de tareas en
equipo dentro de la sala incentivando el
respeto por el trabajo de los demás y valorando los resultados del trabajo en
conjunto.
OBJETIVOS
·
Iniciarse en el conocimiento de algunos acontecimientos en la vida
de Jesús comprendiendo el sentido del trabajo con los otros.
·
Expresar sus sentimientos utilizando los lenguajes plástico y
corporal.
·
Compartir experiencias lúdicas-recreativas con pares iniciándose
en la valoración del trabajo en conjunto.
CONTENIDOS
§
Grupos sociales cercanos.
§
Bienes culturales materiales o inmateriales
(Celebraciones)
§
Situaciones de Juego
§
Cooperación y colaboración.
§
Sentimientos y emociones básicas.
§
Exploración de técnicas mixtas.
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO
v Ideas previas que los niños tienen
sobre lo que es la Pascua. (Registramos)
v Conversamos sobre que significa el
trabajo en conjunto y/o cooperativo a partir de la observación de imágenes y/o
videos que muestran cómo trabajan las hormigas.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
v Escuchamos un cuento relacionado con
el trabajo en conjunto y la cooperación:”Un colchón con mucha unión” (Andrea
D’Amore).
v Decoramos con huellitas dactilares y
otras técnicas siluetas de personas.
v Armamos un mural con las siluetas
decoradas que identifique el trabajo con unión.
ACTIVIDADES DE CIERRE
v Rescatando el valor de la unión en
esta Pascua escuchando sobre lo que hizo Jesús para mantenernos unidos.
v Dibujamos nuestro trabajo en unión
representado por estar unidos a una soga.
v Jornada de juegos que rescaten la
importancia de hacer las cosas todos juntos
Juegos Integradores Ronda de los amigos Armando un muro cooperativo Solo no puedo ¿Me ayudas?…
RECURSOS HUMANOS:
Ø Docente.
Ø Alumnos
RECURSOS MATERIALES:
Ø Libros
Ø Imágenes
Ø Afiche
Ø Fibrón
Ø Siluetas de cartulina
Ø Témpera
Ø Friso
Ø Cinta adhesiva
Ø Bloques plásticos
EVALUACIÓN:
ü Comparte experiencias con pares
poniendo en práctica el trabajo cooperativo.
ü Conoce los hechos relevantes de la
Pascua.
ü Se inicia en el conocimiento de
sentimientos básicos tales como la unión y cooperación.
